初中孩子抄袭作业怎么教育优质
1、课余时间带孩子出去放松,利用假期或者休息时间,多带孩子去户外走走,或者去某个城市旅旅游,多和他们聊聊天,了解他们的想法和需求,让他们知道爸妈一直关心着他们。孩子也更愿意为了家长和自己的未来而努力。
2、调动孩子的学习积极性,每个人都喜欢听表扬的话,初中生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步,只要他们有进步,哪怕是微不足道的进步,都要积极地加以表扬,因为这会帮他们树立自信心,感受到自己的能力和价值,从而对学习充满兴趣和动力。
3、向孩子了解抄作业的原因,家长发现孩子有抄作业的问题以后,不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿,而是要静下心来跟孩子沟通,了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业,有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。
4、跟孩子说明写作业的重要性,对于不愿意写作业的孩子,家长要告诉孩子写作业的重要性。根据艾宾浩斯的遗忘曲线,新学的内容非常容易被遗忘,只有及时复习巩固这些内容,才能将遗忘率降到最低。写作业不仅能及时巩固当天所学内容,还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业,考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固,不仅学得非常累,复习效果也会大打折扣。
5、跟孩子强调抄作业的危害,对于不会写作业的孩子,家长要跟孩子强调抄作业的危害。因为写作业的目的之一是检验当天的学习情况,老师和家长也能从孩子的作业情况中发现这些问题,进而采取措施帮助孩子把这些学习上的漏洞补上。如果孩子采取抄作业的方式隐瞒实情,则不能及时发现并解决问题,而知识点是环环相扣的,前面的知识点没有掌握到位,后面的学习就会越来越吃力。
6、认识错误,其实我们读书的时候多多少少都有过抄作业的经历,我们回味下当时的感受,抄作业不仅自己什么也学不到,对学习有害无益,而且心理还担惊受怕,怕被老师和家长知道...让孩子对抄作业产生后悔甚至厌恶。
7、引导鼓励,谈话过后给孩子更多的关心和爱护,孩子意识到错误就好,不要过多的批评,可以给孩子点奖励措施,承诺坚持作业给他买个小玩具。